چکیده

مقدمه: آموزش و تربیت دانشجویان دکترای پرستاری به عنوان پیشگامان آینده این رشته از دغدغه‌های اصلی سیاست‌گذاران آموزش عالی است. تطبیق و تحلیل ابعاد مختلف برنامه‌های آموزشی با سایر دانشگاه‌های موفق، امری ضروری در راستای شناسایی نقاط قوت و ضعف و در نتیجه رفع این دغدغه است. از اینرو مطالعه حاضر با هدف مقایسه تطبیقی برنامه دکتری پرستاری ایران با دانشکده پرستاری، مامایی و مراقبت‌های تسکینی فلورانس نایتینگل انجام‌شد.
روش کار: مطالعه حاضر با رویکرد توصیفی-تطبیقی در سال 1403 انجام ‌شد. در این مطالعه از چهار مرحله توصیف، تفسیر، هم جواری و مقایسه استفاد‌ شد. ابتدا اطلاعات هر دو برنامه از منابع موجود همچون سایت‌ها و مقالات جمع‌آوری‌‌شد. سپس این اطلاعات مورد بررسی قرارگرفت. در گام‌های بعدی اطلاعات
بر اساس هدف پژوهش، طبقه‌بندی و مورد مقایسه قرارگرفت.
یافته‌ها: دکتری پرستاری در ایران با دانشکده پرستاری، مامایی و مراقبت‌های تسکینی فلورانس نایتینگل شباهت‌های زیادی دارد. اما تفاوت‌هایی نیز بین این دو برنامه وجود دارد که موجب ایجاد برتری‌هایی شده‌اند. از نقاط قوت برنامه ایران بهره‌مندی از ارزش‌های اسلامی در این برنامه است. از نقاط ضعف برنامه ایران می‌توان چشم‌انداز غیرآرمانی، پذیرش دانشجو به صورت متمرکز، انعطاف‌ناپذیری واحدهای درسی، توجه صرف به تحقیق کیفی، عدم انعطاف در تمام وقت بودن، بازه‌ی زمانی طولانی‌تر تحصیل اشاره‌کرد.
نتیجه‌گیری: با توجه به اشکالات موجود در برنامه درسی ایران نسبت به دانشکده پرستاری، مامایی و مراقبت‌های تسکینی فلورانس نایتینگل پیشنهاد می‌شود بر اساس تجارب این دانشکده و نیازهای جامعه ایرانی، در راستای تقویت نقاط قوت و بهبود نقاط ضعف اقداماتی برنامه‌ریزی و اجرا گردد.