شناسایی عوامل کلان محیطی مؤثر بر ظرفیت‌پذیری پذیرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های علوم پزشکی: رویکرد آمیخته در دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز

10.22038/hmed.2026.97453.1619

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 07 شهریور 1405

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 گروه مدیریت آموزشی، واحد اهواز، دانشگاه ازاد اسلامی، اهواز، ایران

2 استادیارگروه مدیریت، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران

چکیده
هدف: هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل کلان محیطی مؤثر بر ظرفیت‌پذیری پذیرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های علوم پزشکی: رویکرد آمیخته در دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز در سال 1405-1404 بود.
روش: تحقیق حاضر از نظر هدف از نوع پژوهش های کاربردی از نظر روش گردآوری داده ها از روش آمیخته (کمی (معادلات ساختاری)، کیفی (تحلیل مضمون)) بود و یافته‌های حاصل از تحلیل کیفی مصاحبه‌ها با خبرگان بر اساس مدل PESTEL انجام شد. حجم نمونه جامعه پژوهش در بخش کیفی شامل خبرگان و صاحب‌نظران حوزه آموزش پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز است که با روش نمونه‌گیری گلوله‌برفی انتخاب شدند؛ حجم نمونه در این بخش 10 نفر تعیین شد و فرایند انتخاب تا دستیابی به اشباع نظری ادامه یافت. در بخش کمی، جامعه پژوهش شامل 180 نفر از کارشناسان و خبرگان دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز بود که از میان آنان 109 نفر انتخاب طبقه بندی شده شد؛ روش نمونه گیری در بخش کمی، نمونه گیری طبقه بندی شده بود.
یافته ها: بر اساس مصاحبه‌های انجام شده و تحلیل کدها، مشخص گردید که عوامل تکنولوژیک و اجتماعی دارای بیشترین فراوانی و اهمیت در دیدگاه خبرگان برای تعیین ظرفیت بوده‌اند. این یافته‌ها نشان می‌دهند که دانشگاه جندی‌شاپور برای ارتقای ظرفیت‌پذیری خود در سال ۱۴۰۵-۱۴۰۴، پیش از هر چیز نیازمند نوسازی زیرساخت‌های فنی و تطبیق برنامه‌های پذیرش با نیازهای بومی و روندهای اجتماعی منطقه است. اینگونه استنباط می گردد که تاثیر هر کدام از عوامل بر ظرفیت پذیری پذیرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های علوم پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز با P < 0.001 تایید می شود. و با توجه به ضرایب مسیر محاسبه شده به ترتیب تاثیر از بیشترین به کمترین عبارت است از تکنولوژیک، اجتماعی، محیطی، قانونی، اقتصادی و سیاسی.
نتیجه گیری: عوامل کلان محیطی موثر بر ظرفیت‌پذیری پذیرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته های علوم پزشکی سیاسی، اقتصادی، اجتماعی، فنی، محیطی و حقوقی هستند.

کلیدواژه‌ها