1. Harris J, McKay D. Personality distribution of
Canadian medical students: A first look. Canadian
medical education journal. 2018;9(2): e11.
2. Morris DO. Personality types of dental school
applicants. European Journal of Dental Education.
2000;4(3):100-7.
3. Boyle GJ. Myers‐Briggs type indicator (MBTI):
some psychometric limitations. Australian
Psychologist. 1995;30(1):71-4.
4. Jafrani S, Zehra N, Zehra M, Ali SMA, Mohsin
SAA, Azhar R. Assessment of personality type and
medical specialty choice among medical students
from Karachi; using Myers-Briggs Type Indicator
(MBTI) tool. JPMA. 2017;67 (520.)
5. Zhao C, Wang J, Feng X, Shen H. Relationship
between personality types in MBTI and dream
structure variables. Frontiers in Psychology.
2020;11.
6. میرحیدری, نیستانی. رابطه بینخودکارآمدیو رضایتتحصیلیبا
پیشرفتتحصیلیدر درس ریاضیدانشآموزان پایهسومدوره دوم
متوسطه شهر اصفهان در سالتحصیلی93-92. پژوهش در برنامهریزی
درسی.2016;12(47:)51-60.
7. صادقی, مسعود, بفروییب. نقش واسطه ایهیجاناتتحصیلیدر
رابطهینیازهایبنیادیروانشناختیو رضایتتحصیلیدانشجویان.
پژوهش در آموزش علوم پزشکی.2019;11(2:)32-43.
8. بریمانی. مدل ساختاریرابطه بینسالمت روانیو رضایتتحصیلی
با نقش میانجیخودکارآمدیدر دانشجویانمقطع کارشناسیارشد.
دوفصلنامه راهبردهایشناختیدریادگیری.2020;8(14:)73-93.
9. Wach F, Karbach J, Ruffing S, Brünken R,
Spinath FM. University students' satisfaction with
their academic studies: Personality and motivation
matter. Frontiers in psychology. 2016; 7:55.
10 .Pau A, Sabri BA. Relationship between
emotional intelligence and job satisfaction in newly
qualified Malaysian dentists. Asia Pacific Journal
of Public Health. 2015;27(2):NP1733-NP41.
11. Yaghoobi Beglar N. The Study of the Role of
Myers/Briggs Personality Traits in Predicting
Students' Academic Procrastination in Tabriz
University of Medical Sciences. Education
Strategies in Medical Sciences. 2018;11(1):118-25.
12. Torkzadeh J, Mohtaram M. The Validation of
Student's Academic Satisfaction scale. Journal of
Higher Education Letter. 2014;7(26):155 -.
13. Silberman S, Cain M, Mahan J. Dental students'
personality: A Jungian perspective. Journal of
dental education. 1982;46(11):646-51.
14. Jessee SA, O'Neill PN, Dosch RO. Matching
student personality types and learning preferences
to teaching methodologies. Journal of Dental
Education. 2006;70(6):644-51.
15. Wu S, Miao D, Zhu X, Luo Z, Liu X.
Personality types of Chinese dental school
applicants. Journal of dental education.
2007;71(12):1593-8.
16. Dalanon J, Matsuka Y. An investigation of the
Filipino dental students' personality types.
Philippine Journal of Health Research and
Development. 2018;22(2):12-7
)