نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 کارشناس ارشد ، انفورماتیک پزشکی ، دانشکده پزشکی، علوم پزشکی، مشهد، ایران
2 دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی، مشهد، ایران
3 دکتری حرفه ای، دانشکده پزشکی، علوم پزشکی، مشهد، ایران
4 دانشیار،گروه پزشکی اجتماعی و خانواده، دانشکده پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایران
چکیده
کلیدواژهها