افق توسعه آموزش علوم پزشکی

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

بر اساس موضوعات

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

پرسشنامه مقالات

درباره نشریه

اهداف و چشم انداز

اعضای هیات تحریریه

اسامی داوران

اصول اخلاقی انتشار مقاله

خط مشی تحریریه

فرایند پذیرش مقالات

سیاست تبلیغاتی

بانک ها و نمایه نامه ها

پرسش‌های متداول

اصلاحات، عقب نشینی ها و مسائل پیش آمده

راهنمای عمومی نویسندگان

راهنمای داوران

راهنمای تنظیم مشارکت نویسندگان

راهنمای تنظیم چکیده صوتی

فرم ها

دوره 16 (1404)
دوره 15 (1403)
دوره 14 (1402)
دوره 13 (1401)
دوره 12 (1400)
دوره 11 (1399)
دوره 10 (1398)
دوره 9 (1397)
دوره 8 (1396)
دوره 7 (1395)
دوره 6 (1394)
دوره 5 (1390)
دوره 4 (1389)
دوره 3 (1388)
دوره 2 (1387)
دوره 1 (1385)
تعداد مقالات: 339
بررسی اثربخشی آموزش به روش فیلم بر یادگیری نحوه اسکراب جراحی دست در دانشجویان تکنولوژی اتاق عمل شهر همدان در سال 1403 : یک مطالعه اقدام پژوهی

زهرا عطائی برازنده؛ بهزاد ایمنی؛ اشکان کریمی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 01 آبان 1403

10.22038/hmed.2024.82844.1426

بررسی میزان رضایتمندی فارغ التحصیلان دانشگاه علوم پزشکی مشهد از آموزش دوره طب اورژانس

احسان بلوردی؛ منصوره سادات موسوی؛ سید محمد موسوی؛ ساجده زرقی؛ شبنم نیرومند؛ فاطمه رودی؛ الناز وفادار مرادی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 15 دی 1403

10.22038/hmed.2025.83977.1438

ارتباط بین یادگیری الکترونیکی و فرسودگی تحصیلی در بین دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در سال 1402

محمد کاظم رحیمی؛ حسن جعفری؛ طاهره شفقت؛ سارا جام برسنگ؛ فاطمه دهقان بنادکوکی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 25 فروردین 1404

10.22038/hmed.2025.84058.1441

بررسی تاثیر تحلیل بعد از اقدام تاملی در تجارب بالینی بر گرایش به تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری

مریم باقری؛ فوزیه آبادی؛ پگاه حسنوند؛ زهرا مردای؛ علی تقی نژاد؛ اکرم محمدی پلارتی؛ شهناز کریمی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 29 بهمن 1403

10.22038/hmed.2025.84452.1449

بررسی ارتباط بین یادگیری خودراهبر و انگیزش تحصیلی در دانشجویان پرستاری، مامایی و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم در سال 1403

حمیدرضا زراعت خواه؛ لیلا قنبری افرا؛ محمدمهدی الله پناه؛ حکیمه دهقانی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 29 بهمن 1403

10.22038/hmed.2025.84634.1452

بررسی و مقایسه میزان اثربخشی آموزشی و رضایت مندی دانشجویان مهندسی بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی از کلاس درس مدیریت کیفیت آب به روش بازی آموزشی پانتومیم با روش سنتی تدریس توسط استاد در سال 1403

سیده نسترن اسدزاده؛ نیما فیروزه؛ هادی مرادنیا

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 20 اردیبهشت 1404

10.22038/hmed.2025.85833.1479