کلیدواژه‌ها = علوم پزشکی
تعداد مقالات: 11

ارزیابی دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی در مورد برنامه کارآموزی در عرصه بهداشت مبتنی بر الگوی ارزشیابی سیپ (CIPP)

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از 02 تیر 1404

https://doi.org/10.22038/hmed.2025.86659.1499

رضوان رجب زاده، ندا احمدزاده توری، حسن نامدار احمداباد، حمید رضا محدث حکاک، سید حمید حسینی

بازی‌وارسازی در آموزش پزشکی: مروری بر کاربرد بازی‌وارسازی در تدریس الکتروکاردیوگرام

دوره 17، شماره 2، تابستان 1405، صفحه 142-152

https://doi.org/10.22038/hmed.2026.95872.1607

فاطمه پریمی، محدثه ابراهیم پور رودپشتی، مریم ابراهیم پوررودپشتی

پساکرونا؛ فراموشی بحران، از دست دادن فرصت ها و یا تداوم آموزش‌های مجازی در دانشگاه‌های علوم پزشکی

دوره 15، شماره 1، بهار 1403، صفحه 1-5

https://doi.org/10.22038/hmed.2023.73805.1284

مرجان عرب رحمتی پور، علیرضا عبادالهی نطنزی، غلامرضا عرب رحمتی پور

فلسفه پزشکی: ضرورت فراموش‌شده در آموزش علوم پزشکی

دوره 13، شماره 2، تابستان 1401، صفحه 90-81

https://doi.org/10.22038/hmed.2021.56492.1136

فریده نصیری، سعیده غفاری فر، علی متولی، امیررضا ناصری، سیدمحمدسالار حسینی

نیازهای آموزشی حوزه پژوهش کارمندان رشته های علوم پزشکی شاغل در بیمارستان آیت اله موسوی زنجان و الغدیر ابهر در سال 1398

دوره 12، شماره 3، پاییز 1400، صفحه 73-85

https://doi.org/10.22038/hmed.2021.53727.1109

مریم محمدی، سمیه عبدالهی ثابت، لیدا ساسانی، احمد جلیلوند، مژگان ریاحی، مهران تهرخانی

بررسی مفهوم اخلاق دانشجویی از دیدگاه اعضای هیات علمی

دوره 5، شماره 1، پاییز 1390، صفحه 2-7

https://doi.org/10.22038/hmed.2011.13669

لیلا جویباری، فروغ پارسایی، فرشته رایج، اکرم ثناگو