دوره 16 (1404)
دوره 15 (1403)
دوره 14 (1402)
دوره 13 (1401)
دوره 12 (1400)
دوره 11 (1399)
دوره 10 (1398)
دوره 9 (1397)
دوره 8 (1396)
دوره 7 (1395)
دوره 6 (1394)
دوره 5 (1390)
دوره 4 (1389)
دوره 3 (1388)
دوره 2 (1387)
دوره 1 (1385)
بررسی تاثییر تغییر پاسخ ها در آزمون تستی (چهارگزینه ای) توسط دانشجویان برنمرات آنان
دوره 3، شماره 4، خرداد 1388، صفحه 3-5
بیمار با تب، لرز، دیسترس تنفسی، اسهال، استفراغ، زردی و اختلال هوشیاری
دوره 8، شماره 1، مرداد 1396، صفحه 28-31
آزمونهای مبتنی بر ویژگی کلیدی در ارزیابی دانشجویان علوم پزشکی: یک بررسی مروری
دوره 7، شماره 2، شهریور 1395، صفحه 33-38
رابطه پزشک و بیمار در پزشکی خانواده: یک بررسی مروری
دوره 6، شماره 2، اسفند 1394، صفحه 33-35
بیماری با تب، تورم، اریتم و گرمی در بازوی چپ به دنبال ترومای جسم خارجی
دوره 8، شماره 2، اسفند 1396، صفحه 35-38
فرآیند برگزاری ژورنال کلاب مبتنی بر شواهد در گروه روانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
دوره 7، شماره 1، خرداد 1395، صفحه 38-44
بیمار HIV مثبت با اختلال حافظه، تکلم و همی‌پارزی
دوره 9، شماره 1، اسفند 1397، صفحه 38-42
آموزش مداوم الکترون کی: جدید اما سردرگم
دوره 4، شماره 1، شهریور 1389، صفحه 41-45
دیدگاه اعضای هیات علمی و دانشجویان پرستاری در خصوص آماده سازی انگیزش شغلی مبتنی بر تئوری یادگیری خود تعیین کننده
دوره 15، شماره 4، دی 1403، صفحه 46-58
ارزیابی سیستم مشاوره تحصیلی اساتید مشاور از نقطه نظر فراگیران در دانشگاه علوم پزشکی ایران
دوره 16، شماره 2، تیر 1404، صفحه 53-61
شناسایی عوامل مؤثر در عدم استفاده مناسب از آموزش مجازی در ایام کووید 19 از دیدگاه دانشجویان
دوره 12، شماره 3، مهر 1400، صفحه 59-72
یادگیری الکترونیکی در بیمارستان اکبر مشهد درآغاز پاندمی کوید 19
دوره 13، شماره 1، خرداد 1401، صفحه 59-68
مقایسه استرس شغلی پرستاران شاغل در بخش کووید-۱۹ و سایر بخش‌ها و ارتباط آن با سطح آگاهی ایشان از بیماری کووید-19
دوره 13، شماره 2، شهریور 1401، صفحه 60-50
آموزش ضمن خدمت کارکنان، رویکردی مهم برای ارتقا و توسعه سرمایه انسانی سازمانی
دوره 13، شماره 4، دی 1401، صفحه 60-49
همبستگی انگیزه ، خودکارامدی و فرسودگی تحصیلی در دانشجویان هوشبری و اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی قم
دوره 14، شماره 3، مهر 1402، صفحه 60-71
بررسی علل رد مقالات در مجلات دانشگاه علوم پزشکی مشهد
دوره 13، شماره 3، آذر 1401، صفحه 61-54
تأثیر آموزش به روش سخنرانی و پمفلت بر خودمراقبتی بیماران دیابتی نوع 2
دوره 14، شماره 1، خرداد 1402، صفحه 63-54
بررسی تأثیرآموزش بر میزان فعالیت بدنی بهورزان زن مراکز خدمات جامع سلامت شهرستان مشهد
دوره 12، شماره 2، تیر 1400، صفحه 69-57
برنامه های کوتاه مدت توانمندسازی: راهکاری برای رشد مهارت تدریس و انتقال آموخته های اعضای هیئت علمی به محیط‌های آموزشی
دوره 12، شماره 1، فروردین 1400، صفحه 72-62
بررسی تأثیر استفاده از روش بحث مبتنی بر مورد در دوره کارآموزی بیماریهای زنان
دوره 12، شماره 4، اسفند 1400، صفحه 73-64
پیش بینی افکار خودکشی بر اساس باور های غیرمنطقی و نشخوار فکری دانشجویان( روانشناسی و علوم تربیتی) پیام نور
دوره 14، شماره 2، مرداد 1402، صفحه 77-65
طراحی الگوی برنامه درسی با رویکرد برنامه درسی پنهان ومغفول با نظر به بسته های طرح تحول و نوآوری نظام سلامت
دوره 11، شماره 3، دی 1399، صفحه 84-59
پتانسیل فناوری‌های مبتنی بر هوش مصنوعی در تشخیص بیماری‌ها، درمان و مراقبت‌های پزشکی
مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 06 آبان 1403
مقاله ویژه: آندوکاردیت ایزوله تریکوسپید بدون اعتیاد تزریقی
دوره 8، شماره 1، مرداد 1396، صفحه 32-35
برنامه های اولویت دار مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه مشهد (مطابق با سند تحول و نوآوری آموزش علوم پزشکی )
دوره 6، شماره 2، اسفند 1394، صفحه 36-38